您的位置:首页 >综合要闻 >正文

中班语言教案

中班语言活动:小兔找太阳

活动目标:

1. 理解故事内容,知道太阳是红红的、圆圆的,并能用简单的语言表达。

2. 培养幼儿的观察能力和想象力。

3. 感受故事中的趣味性,体验帮助别人带来的快乐。

在一个阳光明媚的早晨,森林里的小动物们开始了一天的生活。小兔子蹦蹦跳跳地跑出来,它看到天空中挂着一个火红的大球,好奇地问:“这是什么呀?”妈妈告诉它:“这是太阳,它是我们的朋友,给我们带来温暖和光明。”

小兔子觉得太阳很有趣,于是决定去找一找太阳到底在哪里。它先来到田野上,看见了一朵大大的向日葵。“哇!这朵花好漂亮!”小兔子心想,“难道这就是太阳吗?”可是向日葵只是静静地站在那里,没有发光发热。小兔子摇摇头,继续往前走。

接着,小兔子来到了河边,发现水面上也有一轮“红红的圆圆的东西”。它兴奋地喊道:“找到了!这就是太阳!”可是当它伸手去抓时,那东西却随着水波消失了。小兔子有些失望,但它并没有放弃。

最后,小兔子爬到山顶,抬头一看,啊!远处的天空中正挂着一轮火红的太阳,它又大又亮,散发着温暖的光芒。“这才是真正的太阳!”小兔子高兴地欢呼起来。

回到家中,小兔子把它的经历告诉了大家。小朋友们听后都笑了,它们一起说:“小兔子真聪明,虽然一路上遇到了很多误会,但最终还是找到了太阳。”

通过这个故事,我们明白了:太阳是独一无二的,它总是挂在天上,为我们照亮整个世界。小兔子虽然一开始弄错了方向,但它坚持不懈的精神值得我们学习。

延伸活动:

1. 引导孩子观察生活中还有哪些东西像太阳一样红红的、圆圆的。

2. 让孩子们尝试画出他们眼中的太阳,并描述它的样子。

3. 鼓励孩子分享自己的发现,培养他们的表达能力。

希望每个小朋友都能像小兔子一样勇敢探索,找到属于自己的答案!

免责声明:本文由用户上传,与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考,并不构成投资建议。投资者据此操作,风险自担。 如有侵权请联系删除!