研究人员挑战视觉感知的传统观点

如果你看到一张马的照片并问它是什么，你可能会说，“一匹马”。但是，当然，它不是一匹马，您会意识到这一点：您不能喂食或骑在手中的照片。然而，在研究视觉感知时，研究人员通常认为人们在看马的照片时会看到一匹马。这可能是一个错误。

在最近发表在《实验心理学杂志：综合》上的一篇题为“物体图像被解释为符号：自动尺寸测量的案例研究”的论文中，来自中欧大学认知科学系的研究人员挑战了传统观点，根据该观点，图片一匹马之所以被认为是一匹马，仅仅是因为它很像一匹马。

相反，Gabor Brody、Barbu Revencu 和 Gergely Csibra 认为人们将物体的图像解释为符号——人们通过它们相互交流的视觉对象。在这种替代观点中，马的图片代表一匹马，因为看起来像马的物体是交流马的直接方式。

为了弄清照片是仅被识别为物体还是被解释为符号，作者调查了人们如何解读玩具照片——小物体通常代表大得多的物体。例如，玩具斑马是一个小物体，是大型动物的常规符号。玩具的这种双重性质使它们成为区分这两种观点的非常好的候选者。一方面，如果人们只是简单地识别照片，他们应该会在玩具斑马照片中看到一个小物体。另一方面，如果他们从象征意义上解释照片，他们会将玩具斑马照片解释为斑马的(符号)。

为了了解人们对图像的自发解释，作者建立在之前的研究基础上，在这些研究中，人们被展示了两张不同尺寸的照片，并被要求选择更大的图像。当照片中的项目大小与他们在现实世界中的知识不匹配时，人们会发现这项任务更加困难。例如，当在一张西瓜的大照片旁边显示一张斑马的小照片时，人们选择较大的西瓜图像的速度很慢。

他们不能忽视斑马在现实世界中比西瓜大的知识。然而，当面对玩具时，当参与者看到一张玩具斑马的小照片旁边是一张西瓜的大照片时，他们反应迟钝，尽管这种配对保留了两个物体在现实世界中的大小差异：西瓜比玩具斑马大.

“这表明人们不仅仅能识别图像中的物体，”研究员 Gabor Brody 说。“如果他们这样做了，参与者就会认出玩具斑马是因为它实际上是一个小物体。”

此外，这些发现的出现并不是因为人们将玩具误认为是玩具所代表的真实实体。当人们不得不在斑马的照片和玩具斑马的照片之间做出选择时，他们将玩具解释为小物体。“这种灵活性非常出色：玩具斑马图像在西瓜图像旁边时被解释为斑马，但在斑马图像旁边时被解释为玩具，”Barbu Revencu 反映道。

“总的来说，这些实验表明人们不仅将物体照片解释为符号，而且他们以灵活的方式这样做，在弄清楚拍摄的物体要描绘什么时考虑到整个显示，”Csibra 教授总结道。

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